敘事的作文9篇【合集】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。每年這個節氣，我都會在心中默默地吟誦這首詩好引起對先人的思念之情。
只記得當天早上，親戚們挑祭品走在前面，我蹦蹦跳跳得走在后面，如一只脫離枷鎖的小鳥，嘴里還哼著小調呢！山路蜿蜒崎嶇，野草都長到膝蓋上了。我們經過了田野，來到一條峽谷里。近了，近了。山風中傳來一陣沙沙輕響，時間從之間悄然溜走，幾朵烏云肆無忌憚的飄揚，衣袂飄飛，翠綠色的大樹隨風瘋狂的搖擺。剛才還晴朗的天空一下子下起了大雨，這雨似乎將天和地連接，前路一片迷蒙。不過幸運的是我在彎角處看到了竹林的身影，便大聲喊道“到了到了，前面就是墓地了。"大家聽見叫喊聲也紛紛露出欣喜的笑容，或許是快要見到久別重逢的親人吧，縱使已經去世了，但依舊抹不去昔日的深厚情誼。突然，林間傳來一陣清脆的.鳥叫聲打斷了我的思緒。那是金絲鳥吧，在翠綠色的枝干上自由自在的跳躍著，盡情的享受著大雨洗滌大地的聲響�？吹竭@里我不禁失神想起真正遠去的爺爺也是這般無憂無慮，沒有任何束縛吧。后來，父親見我失神，輕拍了一下我的小腦袋，說道“后面還有很長一段路呢。"那年清明節沒有讓我留下太多祖先的記憶，卻唯一銘記了林間喚起我內心深處關于爺爺的深刻記憶。
敘事的作文 篇2
即將離開這充滿喜怒哀樂的塔山小學，有一萬個牽掛，一萬個不舍，一萬個不放心。但，又能怎樣。
六年前，我還是一個在大街上還要爸爸媽媽抱的孩子，是一個媽媽的小尾巴，每天吵著鬧著要去玩。
離開幼兒園，邁進了塔山小學。我試著放開媽媽的手，不當媽媽的小尾巴，但，始終不肯走進教室。爸爸說：“堅強點，你會更好�！本瓦@樣我開始了小學旅途。吃午飯了，我看見，有好多大哥哥大姐姐在食堂內走動，似乎在找東西似的。于是，我問老師：“老師，為什么這些大哥哥大姐姐不乖乖得吃飯？”老師說：“這些大哥哥大姐姐是少先隊里的大隊部中的干部�！本瓦@樣，心里默默地許下一個愿望；我也要成為大隊部中的一員。期待已久的入少先隊儀式開始，宣誓完后，我是一名光榮的少先隊中的一員。
二年級，我們的啟蒙老師，離開了學校，迎來了新的老師。她十分年輕，她叫朱艷老師，十分嚴格。不讓人省心的我們，大部分同學在午休偷偷的跑到廁所里玩。不巧，被校長抓到。被罰站在國旗下，我們無比后悔，朱老師罰我們在下午三節課全部睡覺。在二年級里，我實現了一年級在心里默默許下的心愿，成為了大隊部中的一員，成為了一班之長。
三年級，是一個豐收的的季節。朱老師沒日沒夜的為我們籌劃項目，得知情況后，我們全班在一起商量，爭取拿第一。然而，每次訓練是，常常掛在老師嘴邊的六年前，我還是一個在大街上還要爸爸媽媽抱的孩子，是一個媽媽的小尾巴，每天吵著鬧著要去玩。
離開幼兒園，邁進了塔山小學。我試著放開媽媽的手，不當媽媽的小尾巴，但，始終不肯走進教室。爸爸說：“堅強點，你會更好�！本瓦@樣我開始了小學旅途。吃午飯了，我看見，有好多大哥哥大姐姐在食堂內走動，似乎在找東西似的。于是，我問老師：“老師，為什么這些大哥哥大姐姐不乖乖得吃飯？”老師說：“這些大哥哥大姐姐是少先隊里的大隊部中的干部�！本瓦@樣，心里默默地許下一個愿望；我也要成為大隊部中的一員。期待已久的入少先隊儀式開始，宣誓完后，我是一名光榮的少先隊中的一員。
二年級，我們的啟蒙老師，離開了學校，迎來了新的老師。她十分年輕，她叫朱艷老師，十分嚴格。不讓人省心的我們，大部分同學在午休偷偷的跑到廁所里玩。不巧，被校長抓到。被罰站在國旗下，我們無比后悔，朱老師罰我們在下午三節課全部睡覺。在二年級里，我實現了一年級在心里默默許下的心愿，成為了大隊部中的一員，成為了一班之長。
三年級，一個豐收的季節。多姿多彩的學校，開展了許多項目，朱老師一有空就籌劃項目。在心里，我們有許下了一個小小的.承諾，爭取為班級拿獎。就這樣，26朵白云，默默的在暗中努力著，為天空增加色彩。然而，時常掛在老師的嘴邊的卻是：“同學們，記住。友誼第一，比賽第二。”盼望已久的比賽，邁著輕快的腳步，悄悄地走來。經過3天激烈的比賽，我們通過努力，取得了團體第一。
四年級，對我而言，是一個快樂又傷心的一年。朱老師，請假，我們迎來了第二位新老師，她高高的，瘦瘦的。數十日后，我們很快變熟識了。一天，我變察覺，為什么老是總是穿裙子？于是我問了老師是一句：“為什么您每天都穿裙子呢？”老師便說：“是啊，我喜歡穿裙子，辦公室里的老師也怎樣說�！币粚W期一度的春游，我們個個像剛飛出籠子的小鳥，興奮不已。今天老師的著裝十分奇怪，一向產裙子她居然穿了褲子。我是一個好奇寶寶，于是我問：“老師，你怎么穿褲子了！”老師說：“你們不是都想看嗎，這可是我昨天翻箱倒柜找到的呢�！本瓦@樣，日復一日，年復一年，很快老師將回到原本來的學校，在最后一次交作業的時候，我的兩眼，哭的紅了，就這樣，錯過了于老師最后一次見面的機會。這位老師，是我這小學生旅途中，最大的幫助。
五年級，因為成老師的離開，開學的前一段時間，我變了，變得不想講話，開始變得沉默了。一天，中午，一位同學，在中午遇見老師，被叫去大隊部開會。就這樣，兒時的愿望破滅了。成老師的離開，再加上不明不白的退出來大隊部，我變得不講話了。爸爸媽媽知道后，帶我出去散心，爸爸媽媽說：“女兒，堅強點，你會更好。”就這樣，回復了平靜的生活。
六年級，是一個離別之季。本以為，可以過的十分平靜。好景不就，朱老師要到其他學校學習。這次，我不再像從前，想哭就哭出來，朱老師走時，我們以淚洗臉，朱老師也流下來了晶瑩剔透的淚水。我們有跨出了，小學旅途中的一大步。我們又迎來了新的“媽媽”中午，在六年級，在偶然間，我又不明不白的加入了大隊部，成為“副大隊長”，從此，我們又開始了新的生活。
我在這充滿著喜怒哀樂的校園里，生活了2190個日日夜夜，度過了6個春夏秋冬。一切的一切即將變成回憶。
似乎這些事，就像是昨天才發生的。但，一夜后全都煙灰飛滅，像一縷青煙似的，飛過。
畢業后，24朵白云將要隨風飄去，飄到四處。但愿，畢業后后的我，能心連心，距離不是問題，只要心連著心！
敘事的作文 篇3
我愛和媽媽去旅行，要是房子會走路就太好了。這樣去旅游的時候我們就不用住酒店，也不用坐車坐飛機，可以想去哪玩就去哪玩，既省錢又環保。
未來房子里的家具跟現代可不一樣，全是自動化服務設施。桌子有煮飯、洗碗功能;椅子會根據人的體重、體溫來感知坐椅子人的心情而調節椅子的舒適度。如果你去上班，剛好下大雨，而家里的窗戶沒關，你可以拿出手機連接網絡，點擊按鈕窗戶就會自動關上。衣柜還能根據你今天的發型、心情、還有天氣，給你搭配好衣服。在家里，你可以“飯來張口，衣來伸手”，把工作了一天的疲憊輕松放下。
未來房子的防盜功能還很強。入門的.時候有個人臉識別器，主人只要把頭一探，門就會自動打開。如果是陌生人，房子的攝像頭就會進行拍照傳給主人，讓主人選擇是否開門。有了如此強大的功能，再也不怕小偷了。
住在這樣的房子里，既方便又安全，在家里你盡可享受自由時光，是不是很美妙呢?
敘事的作文 篇4
夕陽的余暉撒滿了七樓一個偌大的房間，空蕩蕩的屋子里只有寥寥幾人，靜靜的，只聽到一絲絲緩慢而有規律的呼吸。
一個年幼的小孩正迎著夕陽，幼小的身軀被夕陽拉出了一道長長的影子，斜斜地射到身后那雪白的墻上。
小孩的身子有些微微顫抖，顯得很疲憊似的，紅撲撲的臉蛋上寫滿了堅毅，一雙明亮的眼睛死死地盯住下方，如藕般的小手臂懸于空中，白嫩的小手握著一支毛筆，一次又一次，反復地重復著一個動作。
直到一個中年男子說出“可以了”時，他才放下手中的筆，欣喜地笑了笑。
沒錯，那小孩便是5年前的我，而那中年男子便是我的書法老師。那一天就是我正式學習書法這一門藝術的第一天。
我不知當初怎樣就學上了書法？也忘了學習書法的初衷。
反正不知不覺便與它相識相往了5年，這5年中，也不知何時一發不可收拾地愛上了它。對我而言，或許它已成為我生命之中不可缺少的一部分。
有人認為書法枯燥無味，無聊透頂，而我卻覺得在看似單調的黑白之間還藏匿著一個五彩繽紛的世界，樂趣十足。
在日復一日的練習中，我從未報怨過，或許是因為我真心地愛它吧。也或許是它無時無刻地反饋給我無窮無盡的'愉悅感和成就感。這些興許便是我能夠堅持下去的動力。
老師說我總喜歡寫一個字便放下筆欣賞幾下，贊嘆幾聲；或是搖搖頭，嘆息幾聲。以前我從未發覺，當我注意時，才不禁發現我又不自覺地贊嘆了幾聲，每當此時，我總是輕笑。這動作已成了習慣。我認為自己在寫時便是一種自娛自樂的過程，寫字不是純粹的寫字，而是在創造一個個鮮活的生命，看著這些精靈，心中便不自覺地產生極大的快樂與成就感。
書法給人的一種感覺便是靜，但卻不是死一般的靜，而是靜中帶著一種靈動，躍動，奔騰之勢。我時常在書寫中便陶醉在這寧靜中：一片竹林，一條小溪劃過一條小道，曲折地流向竹林深處，消失在一抹綠意中，小溪旁有一沃平地，上有一案臺，臺上有文房四寶各一，我席地而坐，如此雅境，無論是來一段靈動的行書還是古樸的隸書都是一種極好的享受。
或許你還可以點上香爐，任煙霧繚繞，惹來蝴蝶的流連。
在文字構成的世界，一個字可以是一顆塵埃，可以是一輪日月，也可以是一片天地。
這5年間，書法無時無刻伴地隨著我成長，煩惱時，寫一寫，心便靜了。
它對我的影響是極大的，母親常開玩笑道：“你寫毛筆字時簡直和平常判若兩人�！蔽蚁耄苍S那便是從書法中沉淀的一份寧靜吧。
敘事的作文 篇5
維兒是作為三八節的禮物，才有幸來到我家的。當我看到維兒時，心里就像樂開了一朵花，又蹦又跳的`。從此，不論睡覺，還是寫作業，它都會“出現”在我的身邊，伴我學習、伴我玩耍。
自從維兒來到我家后，就像成了我的朋友。當我成績不理想時，坐在我書桌上的維兒，好似活了一般，跑過來對我說：“不要緊，失敗這一次不算什么，下次努 力就行了�！庇袝r候，我在無意中將維兒的鼻子往上一翹，維兒就變得更滑稽了，不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起，分享我的傷心與快樂，都快成為我生活中 的一分子了。
雖然維兒才剛來的我家不久，就跟我建立了很深厚的友誼。我看書時，把它摟在懷里，讓它跟我一起看書;我睡覺時，也把它放在我的身邊，給它蓋上溫暖的被子，跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求，讓我為維兒做件更長的衣服，別讓它把小屁股露在外面，也要讓維兒穿得更暖和一些。
現在，有了維兒，就像生活充滿了陽光，有了維兒，就像沒有了煩惱，擁有了快樂。我愛維兒，愛它可愛得樣子。我愛維兒，愛它給我生活帶來了陽光和微笑。
敘事的作文 篇6
說到好朋友，你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物，而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。
電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學，媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦，作為我們的學習“專用工具”，聽英語，學數學，寫作文，查資料，有了電腦，我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴，媽媽也省了不少心，我們不用再事事都去問媽媽了。
有一次，老師讓我們寫作文，題目自擬，但內容是關于植物的，因此我們需要收集關于植物的.資料。我雖然想好了題目，寫楓樹�？墒�，由于平時對楓樹了解的太少，所以一點思路也沒有，想了半天，腦袋都想大了，還是沒有想出所以然來。于是，我問了爸爸又問媽媽，但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣，哎…這可怎么辦呢？這時爸爸隨口說了一句，“你不會在電腦上查一查嗎？”對哦！我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢？這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前，我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內容，嘿！答案出了來，太具體了。你瞧，電腦多厲害呀？
電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時，是電腦讓我明白了詳情。有一次，我從老師那兒知道了一個新聞，但老師只說了大概，并沒有說完整。弄得我心里癢癢的，就想知道的多一點兒。放學后，一回到家，我馬上沖到電腦前，打開電腦，開始查閱新聞。電腦果然方便，沒過一會兒，我就明白了這個新聞的全部內容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑？
電腦不但陪伴我學習，還是我的娛樂伙伴……
電腦可真是好老師，我的好朋友呀！因為有它，我的生活變得更加豐富多彩了，學習起來也方便了許多，通過它我不僅了解了各方面的知識，就連學習也“更上一層樓”。
敘事的作文 篇7
英語的重要那天，姐姐正在上網聊天，我也坐在旁邊觀看。
這時，姐姐和一個網友聊上了：
“你叫什么名字？”
“endder”
“你可以說出中文名嗎？”
“no”
我們看他那么猖狂，就想教訓他一下，于是我們就展開攻勢。
“hi。 what is your form？”
“i’m form shang hai。”
“how old are you？”
“i’m 36”
“how are you？”
……
他漸漸招架不住，只好用中文交談。
“噢，太棒了！我們贏了！我們贏了！”
書房里傳來了陣陣笑聲。
但我們也深深地感覺到英語的重要，在我們這一個信息時代里。我們怎能不學好英語？曾經有一個外國人說過，21世紀是中國的.天下；是中國的世紀。而要強大，就要 外國人交流，向外國人學習�？赡懵牪欢趺崔k？那真是“丈二和尚——莫不著頭腦”多難堪呀！所以我們也要學習英語以便適應這個新世紀，這個信息時代。
來吧，同學們、老師們、朋友們，讓我們努力學習英語，來迎接這個新的21世紀！
敘事的作文 篇8
年初四，我們全家回淮南過春節，回到了老家，我最想念的還是楊潔姐姐，我從小在她家住過一段時間，那里，給我留下了許多美好的回憶。
第三天，楊潔姐姐來到我們家，我高興得像只小鴨子，圍著她蹦來蹦去。兩年沒有見面，楊潔姐姐變了好多，個子長高了，更文靜了，更漂亮了。那天晚上，我去了她家，她家養了兩只泰迪犬，名字叫豆豆和點點，還有一只長毛白狗球球，兩只泰迪犬長得很像，原來豆豆是點點的媽媽，它們非常熱情，一個勁地往我身上撲。我們晚上興奮地聊了好久好久，楊潔姐姐讓我好好讀書，以后考個好大學。我一定會好好學習的`。
雖然只住了兩天，但給我留下了很多美好的記憶，希望以后能有更多的時間來淮南。
敘事的作文 篇9
在你的生活中，有沒有人委屈過你。反正我是有過和同學之間的小摩擦。
他是我的同桌，在上次美術課中，老師讓我們發揮自己的想象畫一只大公雞，而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當天他正好帶了彩鉛，我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了，因為是別人的東西嘛。于是我又開始認真地接著畫起來。下課時因為他借給了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發現少了兩根，當時他二話不說就過多的認為是我拿了他的筆�？墒俏覜]拿他的筆于是開始和他你一句我一句的爭吵起來。最后實在沒啥說了就生氣的'丟下一句：反正我沒拿。他也氣的沒什么好說的。又開始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時就算他找到了筆，他有冷冷的對我說：“反正你不是好人�！蔽液芪�
像這樣委屈的事一定要少一些，這樣世界就會少一些誤解，更加美好。
【敘事的作文】相關文章：
敘事的作文01-03
敘事作文01-07
【精選】敘事作文02-02
敘事作文02-01
敘事作文(精選)04-09
(經典)敘事的作文03-05
敘事作文【精選】03-19
【經典】敘事作文04-16
敘事的作文01-08
敘事的作文（經典）01-05