助人的作文(經(jīng)典9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的助人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
別人幫你永志不忘，我?guī)蛣e人莫記心上，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
有一次，我上體育課時(shí)，不小心把腳扭傷了，十天以內(nèi)不能走路，只能跳，奶奶只好背我到學(xué)校，上樓梯時(shí)，我的好朋友看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)幫我拿書包，我很感動(dòng)，一直記在心上。
有一天，她不小心把頭撞破了，流了好多血，我非常擔(dān)心，趕緊跑到醫(yī)務(wù)室找老師。后來(lái)在老師的'幫助下，終于止了血。見(jiàn)她沒(méi)事我的一顆心終于放下了。
助人為樂(lè)是一種美德。
助人的作文 篇2
在我的腦海深處，隱藏著一個(gè)五光十色的貝，我在記憶的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝，輕輕地打開(kāi)了它，這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)身影，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——張伊含。
張伊含中等身材，彎彎的柳葉眉下是一雙水靈靈的大眼睛，可不要小看這雙大眼睛，只要她看見(jiàn)不會(huì)的題時(shí)，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，難題就迎刃而解了，最有特點(diǎn)的就是她經(jīng)常戴一個(gè)黑色的.發(fā)卡，發(fā)卡上面有一朵粉色的花，好像一只蝴蝶落在花枝上，顯得整個(gè)人都特別精神。
張伊含不僅長(zhǎng)得漂亮而且特別樂(lè)于助人。有一次我走在回家的路上，沒(méi)看見(jiàn)腳下的坑，一不小心，腳扭了，這條路很少有人來(lái)往，我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！這時(shí)，張伊含走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我，又看了看我腳下的坑就明白了是怎么回事，她迅速地跑過(guò)來(lái)，一只手把我扶起來(lái)，另一只手輕輕地拍著我身上的塵土，“是什么人這么干事，真是不講公德，如果我看見(jiàn)他，一定讓他把坑填上。”說(shuō)完她把我送回了家，并對(duì)我爸爸說(shuō)：“叔叔，您把路上的坑填上吧，不然別人也會(huì)扭傷腳的。”爸爸連聲稱贊她是個(gè)有愛(ài)心的人。
這就是我的好伙伴張伊含，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡她嗎？
助人的作文 篇3
瞧，他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛；只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊，夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩！
就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折；動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他；可是一天放學(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)；陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦？對(duì)我背他回家吧！”
說(shuō)干就干，李剛走過(guò)去，熱情地對(duì)陳明說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”陳剛客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，好像被壓得更矮了，每一步都是那么艱難；來(lái)到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的'腿，身上仿佛又增添了一股力量；終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧。”“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”李剛說(shuō)著，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。
助人的作文 篇4
我有一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，一雙圓溜溜光亮的眼睛，爸爸的鼻子尖的像一根竿子，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，耳朵又大又胖。
有一次，爸爸上班去了，爸爸想給孩子掙很多錢。在上班的時(shí)候，看見(jiàn)一位一同上班的叔叔，他的臉一下子就變青了，很不舒服的.樣子，爸爸看著他擔(dān)心的說(shuō)：“您先放下你的事吧！我來(lái)幫你完成其余的工作。”那位叔叔滿懷感激得給爸爸說(shuō)謝謝。爸爸還在認(rèn)真的工作。等到下班時(shí)，我看到爸爸疲憊不堪地回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸您早點(diǎn)睡吧！”爸爸微笑著點(diǎn)了一下頭說(shuō)“你也早點(diǎn)睡吧！”媽媽聽(tīng)到后說(shuō)“我們還沒(méi)吃飯睡什么睡？”生氣的還說(shuō)“你不會(huì)看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”第二天、第三天，每一天爸爸都在努力工作，在工作時(shí)幫了很多人，人們都在對(duì)爸爸說(shuō)感謝。
這就是我助人為樂(lè)的爸爸。
助人的作文 篇5
我隔壁有一位姐姐。她比我大五歲，臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子扁扁的，個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，長(zhǎng)得非常漂亮。而且，她經(jīng)常幫助別人。
記得有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，到了家門口，敲了敲門，家里沒(méi)有人。我肚子餓級(jí)了，又沒(méi)有鑰匙，怎么辦呢？這時(shí)，姐姐也從學(xué)校回來(lái)，她問(wèn)我:“你怎么不進(jìn)家門呢？”我說(shuō):“爸爸媽媽不在家，我只好在這兒等他們。”姐姐又說(shuō):“那你可能要等很久吧！就先到我家吃了吧。”我說(shuō):“不，姐姐，謝謝您。我爸爸媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的。”我剛說(shuō)完，他們就回來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，剛才我在家門口等你們時(shí)，姐姐怕我餓壞了，叫我先到她家去吃飯呢！她那么熱心，以后姐姐有困難，我們也要幫助她。”媽媽說(shuō):“是的，看到別人有困難時(shí)，應(yīng)該伸出你的援助之手。”
我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的`精神。
助人的作文 篇6
每當(dāng)看到熱心人時(shí)，我會(huì)想起一個(gè)我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥，他的右手不能伸直，說(shuō)話也有點(diǎn)口齒不清，很多人因此都不愿接近他。可是，他做的一些事情卻常常讓我感動(dòng)。
有一次，我放學(xué)走到步行街路口時(shí)，面前的馬路上車來(lái)車往，也沒(méi)有紅綠燈。突然，有兩個(gè)學(xué)生邊追邊跑，想要橫穿馬路，一個(gè)身影猛然沖上前去把他倆往后一拉，就見(jiàn)一輛小車飛速而過(guò)，那兩個(gè)小學(xué)生嚇得臉色蒼白，小軍回過(guò)頭用他那含糊的話音大聲地對(duì)后面的行人說(shuō)：“大家過(guò)馬路都要小心啊！”，有的人因?yàn)樗穆曇舨磺宥α似饋?lái)，可是那一刻，我卻覺(jué)得小軍的聲音是那么地動(dòng)聽(tīng)、特別地清晰！
還有一次我路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，天氣特別熱，人們都在樹蔭底下聊天休息，一位老環(huán)衛(wèi)工人在如火的驕陽(yáng)下清掃垃圾，滿臉都是汗水，我心里想：“這位環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)，卻忽然看到小軍拿著一瓶水走了過(guò)去，遞給環(huán)衛(wèi)工人，并真誠(chéng)地對(duì)那位環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“你休息一下，我先幫你掃掃。”說(shuō)完搶過(guò)他的掃帚默默地掃起地來(lái)。看著小軍勾著有點(diǎn)殘廢的手艱難地掃著垃圾，看著環(huán)衛(wèi)工人感激的眼神，我的心中突然有一股熱流在涌動(dòng)著。
前不久的一個(gè)星期天，步行街上有幾個(gè)學(xué)生捧著一個(gè)“愛(ài)心箱”，為他們一個(gè)家庭貧困得了重病的.同學(xué)募捐，我摸摸口袋中準(zhǔn)備買冰激凌的五塊錢，心中想捐卻又有點(diǎn)舍不得，這時(shí)卻看見(jiàn)小軍走了過(guò)去，拿出十元錢毫不猶豫地放進(jìn)“愛(ài)心箱”，我知道其實(shí)小軍平時(shí)都很節(jié)儉，從來(lái)都不舍得花錢買零食吃，看見(jiàn)小軍的行為，我突然覺(jué)得自己很羞愧，于是我走也上前，把五元錢也捐了出去。
......
小軍是一個(gè)身有殘疾的人，可是他所做的一些平凡而普通的小事，很多健康的人、看不起他的人卻做不到！很久以來(lái)，我都很想給大家講講他這個(gè)人和他的故事，希望大家向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的熱心腸，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神！
助人的作文 篇7
冰心奶奶在信中談到一個(gè)小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來(lái)。他矮矮的個(gè)子，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，厚厚的嘴唇一笑起來(lái)，露出一口潔白的牙齒。
他是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
有一天，小明在逛街的.時(shí)候看到一個(gè)大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼，邊哭邊喊：“媽媽，媽媽！”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他。”他想著就走上前去哄小孩，帶小孩找媽媽。那天正好趕集，街上人山人海，怎么找呢？小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街，問(wèn)過(guò)了所有店鋪，仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢？小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品，靈機(jī)一動(dòng)，向叔叔借來(lái)話筒，對(duì)著話筒大聲喊：“誰(shuí)的孩子！誰(shuí)不見(jiàn)了孩子！”突然從人群中鉆出一位滿頭大汗，面色蒼白的婦女，她見(jiàn)到了小男孩，高興地哭著喊：“小新，我的乖孩子，我找得你好苦啊！”小男孩叫喊著“媽媽，媽媽！”母子終于重逢了……
還有一次，小明乘車去外婆家玩，車到途中上來(lái)一位行動(dòng)不便的老伯伯。當(dāng)時(shí)車上沒(méi)有座位，小明就立刻上前讓座。
小就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)
助人的作文 篇8
我們小區(qū)的王大伯是個(gè)面容慈祥，幽默風(fēng)趣，樂(lè)于助人的人，小區(qū)里的人都很愛(ài)戴他。
大家之所以都那么愛(ài)戴他和尊敬他，是因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都很好，誰(shuí)家有什么困難，他總會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。
王大伯年過(guò)七旬了，是我們小區(qū)的居委會(huì)組長(zhǎng)。他臉圓圓的，皮膚黑黑的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛又濃又粗，鼻子大大的，嘴巴整天都是一個(gè)“大笑臉”。他對(duì)每個(gè)人都是笑盈盈的`，很有親和力，人們都尊稱他“王叔”，“王爺爺”。
有一次，我和媽媽從市場(chǎng)上買回來(lái)一大袋50斤的大米，可回到小區(qū)了，卻不知怎么搬到我們家。我們打電話給爸爸，可不巧，爸爸正在很遠(yuǎn)的地方吃午飯呢！一時(shí)半會(huì)兒趕不回來(lái)，我和媽媽只能站在太陽(yáng)底下焦急地等著爸爸回來(lái)。太陽(yáng)似乎比平時(shí)更炙熱，更像一個(gè)大大的笑臉在嘲笑著我們：“哈哈，叫你們力氣小，我可沒(méi)法可憐你們，誰(shuí)讓我身上這么熱呀！”太陽(yáng)光猶如一把把火燒在樹上，雖然戴著帽子，可我們還是熱得難受，汗水如一顆顆斷了線的珠子，不停地往下滾。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。啊！是王大伯。王大伯走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我倆站在太陽(yáng)底下不回家，便疑惑地問(wèn)：“你們站在這兒不回家，有事需要我?guī)兔幔俊蔽野咽虑榈膩?lái)龍去脈告訴了他。他拍拍我的肩膀，說(shuō)：“有事就找我?guī)兔β铮∥矣譀](méi)啥事兒”。說(shuō)罷，他一口氣扛起了那袋大米，媽媽趕緊說(shuō)：“王叔，你不用幫的，過(guò)一會(huì)兒，孩子她爸就回來(lái)了，您的身子行嗎？”王大伯把手一揮，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我就喜歡忙活兒，你們可別小瞧我老頭哦”。沒(méi)一會(huì)兒功夫他就把大米送到了我家門口，我媽媽想給他20元，感謝他的幫助。可他硬是不收，還說(shuō)：“做好事兒，幫助別人是不需求回報(bào)的！”
王大伯不但樂(lè)于助人，還默默無(wú)聞地維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。小區(qū)里干凈的小路，美麗的花壇都是他的汗水換來(lái)的。或許很多人都沒(méi)有注意到，可他那默默的付出，我卻看在眼里，感動(dòng)在心里。
一個(gè)午后，吃完午飯我下來(lái)散步，大家都午休了，可本應(yīng)安靜的街道，卻傳來(lái)聲聲細(xì)微的“唰～唰”聲。我應(yīng)聲循去，一個(gè)身影在我面前晃動(dòng)，只見(jiàn)那個(gè)人一會(huì)兒彎下腰去撿地上的垃圾，一會(huì)兒弓著腿，手拿著掃把掃著地上的落葉，汗水滲透了他的衣服。他是誰(shuí)呢？這個(gè)如此美麗的身影是誰(shuí)呢？我定睛一看，哦，原來(lái)是王大伯。我沒(méi)有走過(guò)去，只是在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著他，心里涌動(dòng)出一股暖流。
這就是王大伯，一個(gè)普普通通卻又令我感動(dòng)不已的人。他做的事不難，可是要真正的去做卻沒(méi)有多少人能做到。他做這些不是為了什么，就是因?yàn)樗麡?lè)意，他愿意樂(lè)于助人，為別人著想。
王大伯是一個(gè)令我敬佩的人，他樂(lè)于助人的品格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地影響著我！
助人的作文 篇9
我們班有一個(gè)同學(xué)，名叫小剛，他門門功課都很棒，而且樂(lè)于助人。
有一次，我和小剛?cè)コ斯黄嚕肼飞希晃焕夏棠躺狭斯黄嚕罂从铱矗瑳](méi)有看到座位，便站在那兒。我想：“前面的哥哥姐姐們都不讓位，我憑什么要讓座呢？”這時(shí)，小剛站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，我把位置讓給您坐。”說(shuō)著把老奶奶牽到自己的.座位，自己卻站著。我看到小剛所做的一切，心很慚愧。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，我沒(méi)有帶傘，正在教室里著急。這時(shí)，小剛說(shuō)：“走，我有傘，咱們一起走吧！”在路上，我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕，心里還想：這傘真大。回到家，我看見(jiàn)小剛身上淋濕了，原來(lái)小剛把一大部分傘讓給了我。
這就是樂(lè)于助人的小剛，你們說(shuō)他的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呢？
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