關愛的作文(常用7篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關愛的作文7篇，希望對大家有所幫助。
關愛的作文 篇1
關愛，是幸福的，也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，在生活上也缺少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該用心去關心愛護他人，這樣世界才會充滿愛!
關愛他人可以從小事做起：比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時，你扶了他一把;空閑時，陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛，那你心里一定會很開心。正因為愛，世界才會變得那么美好。老師給予了我們關愛，他們的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，學會關愛他人，學會奉獻!
關愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的.燈，照亮人們美好的未來……生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現在拾起記憶中的幾朵浪花，與你們分享。
記得三年級時，我早上吃了些不干凈的食物，上午第二節(jié)課時，肚子感覺很不舒服，接著越來越疼，我的胃特別難受。突然，一股惡心的感覺泛了上來，只聽“嘩”的一聲，我吐了。老師知道了，連忙跑過來，問我怎么啦，雖然我說沒事了，但她還是不放心我，帶我去她辦公室里，急忙給我到了杯熱水，讓我好好休息一下。那時，我真想對老師說聲謝謝，可老師又急忙打電話給我父母，為我忙里忙外的。我心里有說不出的感激。我把那杯熱水握在手里，熱流立刻傳到了我心里，我感覺心里暖洋洋的……
還有一次，我去外婆家探望姥爺和姥姥，在那里，我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，端茶給他們喝，又陪姥姥、姥爺聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的日子不多了，我們做子孫的就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?我想他們心里一定特別開心!
聽：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌里唱的那樣，用心去關愛他人，讓世界變成美好的人間吧。
被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人。在此我真誠呼喚全世界的友們：
關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛的作文 篇2
我的好媽媽看似冷漠，凈幫人家的孩子說話，但是，這也是一種愛。
一天，在放學的路上，我和同學因為一件小事而吵得不可開交。一會兒，我看見了媽媽順路辦點事，哈哈，看誰斗得過誰。我的同學緊張起來了。我見媽媽來了，便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的`同學說話。頓時，我火冒三丈，氣沖沖地回到了家。
媽媽見我還在生悶氣，就告訴我：“錕錕，你總不能永遠在我的袒護下成長吧？這樣你永遠也長不大，這樣是害了你。”
一次，我們幾個人打麻將，其中有我，我和爸爸一組，姥姥和媽媽一組，一看“對手”有媽媽，接下來，我就可以“大開殺戒”了。本以為媽媽會讓我一手，但是，她卻一點兒也不讓步。我想：“欺負一個小孩子，算什么英雄好漢？”不一會兒，我和爸爸成了“連敗巨星”了。
事后，媽媽告訴我：“要用自己的努力去打敗‘敵人’，如果，我讓你贏了一盤，你就會驕傲起來；如果，你長大后，假如你在生意場上經商，有人跟你搶生意，你覺得他會讓步嗎？”
聽到這兒，頓時，我恍然大悟。我愧疚得低下了頭，消去了對媽媽的的抱怨。
這時，我才明白，媽媽所做的一切事情都是為我好，只不過是我沒有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發(fā)現。等到時間的證明，你經歷過的許多事會讓人理解的。
啊，我的媽媽，真是一個真心實意關愛我的好媽媽。
關愛的作文 篇3
人生如一張紙，每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是黯淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張紙上有過歡笑，有過淚水，有過酸甜，有過苦辣。然而在屬于我的一張紙上，卻有一個她，她是我的.老師。
她中等身材，長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛，一個精致的鼻子上架著黑邊的眼鏡，嘴巴如櫻桃般地嵌在她臉上，她的聲音有時溫柔，有時嚴厲。
她非常關心學生，無時無刻在默默無私地奉獻著。她就是我們的班主任――蔣老師。記得有一次，在上數學課時，我突然肚子疼，像有千萬條小蟲子在胃里蠕動著。我忍著疼，蔣老師發(fā)現我不舒服，向我投來了焦慮的眼神，對我說：“你怎么啦，陳方？有什么不舒服的地方啊？”我回答道：“我肚子疼。”蔣老師擔心我，問道：“很不舒服嗎？要不要叫你媽媽來？”老師去打電話叫媽媽來。在等媽媽的時間里，老師一直在問我怎么樣，好點了嗎？“比剛才好多了。”我回答道。蔣老師終于松了一口氣。
蔣老師你真是一個關愛學生的好老師。
關愛的作文 篇4
人人都有愛心，當然我也不例外，因為我也是個有愛心的孩子。我愛我的家人，愛我的同學朋友們，愛我遇到的每一位老師。
記得在一個陽光明媚的日子，我放學回家。一進家門我就看見正在辛苦拖地的'媽媽，只見媽媽的額頭貼著被汗水沾濕的頭發(fā)，亂亂的，乍一看還真有點像野人，有點恐怖呢。我站在門口停了下來，心想：“媽媽這么辛苦，我是不是應該為媽媽做點什么，嗯，想到了。”我連忙跨進家門，走進自己的書房。認真快速的做起了家庭作業(yè)。一個小時后，我終于把這有點枯燥的“活”給干完了。走出書房，發(fā)現這時的媽媽已經在廚房忙我們吃的晚餐了。我轉身走進衛(wèi)生間拿了把拖把，一聲不響的拖起了媽媽剛才未完成的活。心里有點小小的緊張，不過那也是一種愉悅的滋味，因為能幫上媽媽，那是我最大的開心。
我拖到臥室時，媽媽好像聽見了響聲，尋著聲音走了過來。我特別緊張，就在這“危急時刻”，我靈機一動，連忙把拖把藏到了大床底下，自己則快速跑到陽臺上躲了起來。當媽媽走進臥室時，一臉的驚訝，自言自語道：“嗯?真是奇怪，我剛才明明聽到臥室里發(fā)出聲響的呀?”說完，她扭頭走出了臥室，又去忙廚房的菜去了。我這才松了口氣，走回臥室賣力的拖起了地板。不一會兒，我終于完成了，這時我也已經滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，貼在身上挺難受的。我這才知道媽媽拖地的辛苦。
媽媽總是為我們這個家默默的辛勤付出著，往后我一定憑自己的能力幫爸媽多做些力所能及的事情。我愛我們家。
關愛的作文 篇5
一日為師終生為父，自古以來老師就是我們的第二父母。自幼兒園開始，老師就給予了我們無限關愛。這使我 聯想到了夕陽，那一抹抹深情的，無限愛意的夕陽。她用自己唯余的光輝，奉獻于祖國的未來！
如今的夕陽愈加絢爛了，我們也愈加美麗。這都離不開“夕陽”的關愛與陪護！遙記上小學時。突如其來的發(fā)燒使頭痛充斥著整個大腦。老師用手撫摸了我滾燙的額頭一下，老師驚了一下。二話沒說便將自己的外衣披在我的肩上。我心中一陣溫暖。可我深疲的雙眼如鐵一般睜不開了。老師說:“走坤，我?guī)慊丶摇！蔽覐娙讨鴾I光說“沒事,老師一會兒就會好的。”老師哪會聽我說。同學和老師把我架起來。我敢覺自己四肢無力。老師攙扶著我走出了校園。在回家的路上，老師一直牽著我的手。還一遍一遍的詢問：“好點了嗎？坤。”我被這種焦急的愛所感動。回到家，我勉強的吃上了藥。如大樹一般，一頭栽在了床上昏睡了起來。后來的事我已經健忘了，但老師送我回家給予我的關愛是刻骨銘心，不可磨滅的人生印記！
“夕陽”用她那炙熱的光，時刻溫暖這我們，照耀著我。同時那美麗的夕陽也為我們奉獻了太多太多，她是非常勞累的。
青出于藍而勝于藍，冰寒于水而勝于水。在一次語文課上。老師用深情的語氣讀出來的。老師語重心長的說“每一位老師都希望自己的學生有所成就，將來你們可以超過我我對這句簡簡單單，而又沖滿愛的`話語有了深思。我們是站在前人的身上吸取前人的經驗和成果來完善自身的。我們將來的知識水平或許真的會超過老師。但有一些精神物質我們永遠也超不過我們親愛的老師，那就是——愛！老師給予我們的不僅僅是知識更多的是做人的道理，和人生多大真諦。我們是無法超越的，也是無法報達的。老師如蠟燭，燃燒自我照亮我們。用生命做奉獻。我們如果不努力學習對不起的不僅僅是養(yǎng)育我們的父母，更對不起含辛茹苦悉心培養(yǎng)我們的老師！在這里，我深深的對您說一句“老師您辛苦了。”
看，夕陽又出現了她的深邃；她的智慧；她的光輝；她那永恒的愛
落日從容。焰光融融于暗黑之前，一萬次日出日落。夕陽惆悵不去，卻不得不去。 夕陽那您現在的奉獻將會激勵我們去繼承您的明天——朝陽。去無私奉獻。清風撫夕陽，愛意無邊際。夕陽，您的愛是我茁壯成長。
我愛你夕陽！
關愛的作文 篇6
曾經為那嘮叨心煩，曾經因那呵斥生怨，曾經對那呵護若無其事……直到今天，才明白，原來，這就是愛！——題記
一路走過，度過了十三個春秋，生活中，無時無刻都在父母的氣場中成長，經歷著生活中的點點滴滴。
那嘮叨。
“天氣冷了，多穿點衣服”，“吃個雞蛋，不然上課該餓了”，“多吃點菜，長個大高個”，“上課認真聽講，不會的題問老師”……這樣的話語不知道說了多少遍，不知為何，母親何時變得這樣嘮叨，很簡單，原來，這就是愛。
那呵斥。
“我看你上課聽課態(tài)度不太好啊，我要求的就是態(tài)度要好，即使學習成績不好，也應有個好的學習態(tài)度。”父親呵斥的話語從耳邊回響起，話語中有著關愛，原來，這就是愛。
那呵護。
母親對我講，父親每次放晚自習后，都回來床頭看看我，看完是否蓋好被子，之后，他才肯去入睡，日日如此……我眼睛濕潤了，被父親的行為所感動。原來，這就是愛。
那鼓勵。
一次考試，成績不太理想，心情非常不好，回家的路上，擔心會受到責罵，沉重的上樓聲迎來了為我開門的母親，他看我臉色不好，問我：“女兒，怎么了？”我低聲地說：“考砸了。”母親用手輕輕地撫摸著我的頭說：“沒關系，這次失敗，不代表什么，只要繼續(xù)努力，你一定會前途無量。”這番話語讓我擺脫了陰霾，仿佛前方一切光明。原來，這就是愛。
那點撥。
寫作業(yè)時，碰到了難題，緊忙跑去問父親：“吧，這道題怎么做。”父親立馬給我點撥，我聽不懂，父親又耐心地重新講，直到講到我明白為至。原來，這就是愛。
今天，在考場上，我寫著“原來這就是愛”，沒有過多的深思，我便想到了我的父親母親，我知道，我披的.是“父愛母愛兩重衣”啊！
細細感悟，原來，這生活中的那點點滴滴都是愛呀……我的一生，將會在這愛的呵護下茁壯成長。
關愛的作文 篇7
“同學們，我們班有人受傷了！”不知是哪位同學一進教室就炸開了鍋，“是誰？是誰呀？”同學們紛紛湊到他身邊，問長問短。原來是我們班的小鄭昨天在下樓梯時被一個高年級同學撞倒在地上，受傷了。大家焦急萬分，這時我們的傷員——小鄭，一瘸一拐地走進教室。
幾個同學見后，立即飛奔到小鄭身旁，小心地攙著他。同學們一起擁向小鄭，關切地詢問他：“小鄭啊，你傷得重嗎？”“你的傷處還痛嗎，要不要休息一下？”還有的自告奮勇地幫助小鄭：“中午的時候我來幫你拿飯，盛湯吧。”······這時，老師進來，叫大家安靜，可是不時的還有同學用關切的目光注視著小鄭。
中午吃飯，小鄭站起來想去拿飯，就在這時，一個高個子男生一溜小跑來到小鄭身邊，按住他，讓他坐下：“小鄭，現在你受傷了，飯盒我們會幫你去拿。”不一會兒，一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動的.心情是無法言表，只是一個勁地對他們說：“謝謝、謝謝你們！”
整整一天，小鄭成了全班的焦點，可能大家擔心小鄭再出什么意外，即使到了放學，同學們還是一刻不停地關心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道：同學之間的真摯友情是多么珍貴啊！
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