活動的作文300字精品(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的活動的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

活動的作文300字 篇1
“同學們認真做,老師期待你們精彩的手繪帽子哦!”在一片熱鬧中,我盼待了一個星期的“手繪帽子”活動終于到來了。
老師剛發下來潔白的帽子,我就拿起鉛筆,迫不及待地開始畫草圖。萬萬沒想到草圖并沒有那么好畫,我在帽子上竟然連一條線都畫不直,而且畫錯的話,擦都擦不下來。我急得抓耳撓腮,最后還是老師走過來,幫我畫好的.呢!
接下來該勾線了,我學著老師的樣子,用勾線筆的筆尖,蘸了點黑色的顏料,小心翼翼地把“哆啦a夢”的輪廓勾勒了出來。只不過勾線的時候,總是畫到鉛筆線外面去,真不容易呀!
終于到上色的環節了,我把“哆啦a夢”的臉涂上了藍色,把它的嘴巴涂成了橙紅色,再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個調皮又可愛的“哆啦a夢”就出現在了帽子上。
雖然結果我沒有被評上獎,但是我依然很開心,因為這次活動不僅開發了我的想象力,還提高了我的動手能力,平時可沒有這樣的好機會哦。
活動的作文300字 篇2
轉眼間下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
那校園的西面,有四個籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負。
看看籃架的東面,也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來,另一個同學連忙接上他,繼續跳。
我們踢足球的同學玩得最有勁。兩面傳球的同學密切合作,不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了,一個同學來了個臨空飛射,把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了。”獲勝的`隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
活動的作文300字 篇3
今天,天氣非常炎熱,太陽像火爐一樣把大地燒得火熱火熱,每個同學都大汗淋漓,學校要舉行紅領巾書市活動,我們把書統一交給老師,排著隊走向目的地。
到了操場,那里人山人海,同學們找了個位置,把書放在地上,然后,銷售員開始把書整理好,淘淘樂、樂淘淘,我們三(10)班“毛毛蟲”書市開張了。銷售員一個個神態各異:有的安靜地等待;有的熱情地叫賣;有的以舞姿引客;還有的.拿話筒呼喊,無論哪一個造型,都可以用一個詞形容,萌翻了!這個場面可熱鬧了!
接下來,我和幾個同學一起去別班轉悠,走啊走啊,我被一本書迷住了,仔細一看,原來是《一百條裙子》,我問他:“多少錢?”那個人說:“7元,7元夠便宜了!”可是,我摸了摸口袋,發現我只有5元錢,于是我說:“便宜點賣給我吧,我只有5元。”那個人說:“好吧,看你誠心誠意的樣子,我就賣給你吧。”真是謝謝你了,大哥哥。“我說完就捧著書開心地離開了。
時間很快過去了,這個活動已接近尾聲,同學們離開操場,真希望學校會經常開展這樣的活動來磨練我們,讓我們成長。
活動的作文300字 篇4
清晨,我和往常一樣早早地來到學校。眼前的一幕把我的視線打住了。在綠樹成蔭鳥語花香的校園里,有一個人正彎著身子撿地上的垃圾。我以為是班上的同學在搞衛生,就悄悄地走了過去。
那撿垃圾的人不是別人,他是我們的`校長。這一下子我被驚呆了。我想:校長的地位這么高,怎么還干這些臟活?校長撿的是不是紙屑呢?于是,我就故意地扔了一張紙屑在地上,裝著沒事的樣子,走到一邊玩去了。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長,只見校長發現了我丟的那張紙屑。校長悄悄地走到紙屑前,照樣彎著身子撿起了那張紙屑。
校長環顧了一下四周,看見我離那里最近,就輕輕地走了過來,問道:小朋友,這紙屑是不是你不小心丟下的?
是我滿臉通紅很不好意思地回答。
校園里,不能有任何紙屑的存在。請你以后注意些。說完,校長拿著紙屑離開了。
啊,我們的校長多好哇!校長的話語,時時刻刻在我耳邊響起。我決心要好好地做一名衛生監督員,讓每一個同學生活在這優美舒適的環境里好好學習。 指導教師楊天金
四川省蓬溪縣高坪鎮小學校三年級:梁金偉
活動的作文300字 篇5
“只要人人都獻出一點愛……”這是我從義工活動回來時唱的歌,這首歌老是老了點,但在這時唱這首歌是再合適不過了。不過回想起來,我還真可憐他們的。
第一個拜訪的貧困兒童,他的家在一棟豪宅后面,他的家坐落在一個小角落里,十分矮小,家十分簡陋,簡直就是“家徒四壁”了,他的父母都去外地打工了,一直沒回來,家中凳子就一把,是用木頭造的,桌子也搖搖晃晃的,他的家中,窗戶也沒有,只是簡單地在石頭上打個洞,我們臨海小義工送了一些禮物,她就笑得合不攏嘴。但盡管這樣,他的成績也從來不讓奶奶操心,她也從不抱怨。他的皮膚黑黑的`,肯定沒少干活。
訪問的小孩當中,其中一個最為可憐,他的家中沒有一件玩具,倒是把一些奇怪的石頭排列起來,再把商標,紅薯根等都擺起,當作小商店一樣,假裝賣,每當夕陽染紅了他的臉,他便把寫有“關門了,請明天再來”的告示牌掛在那里。據他的奶奶說,他的父親去世了,媽媽也拋棄了他,于是他成了沒爹沒娘的孩子,他甚至連身份證都沒有,實在可憐啊!
是啊!只要人人都獻出一點愛,獻給那些沒爹沒娘的孩子,那么,我堅信,我們的祖國將會充滿愛!
活動的作文300字 篇6
上個星期五,我們學校舉行了游園活動。
我來到操場,那里熱鬧極了,有各種不同的活動,真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河,輪到我了,只聽一聲哨響,我便手忙腳知己地拿起木板搭橋,我先踩在兩塊木板上,然后把最后一塊 木板放在前面,跨過去,最后只得第3名,大彬說:“你搭的時候要迅速。”我點了點頭。
最好玩的'就是跳山羊角了,我像一只活蹦亂跳的兔子跳進隊伍里。輪到我了,我興奮地坐了上去,抓住跳跳球的兩條羊角,就向終點跳去,“真有彈性”我高興地說。最后我得了第2名,我興高 采烈,手舞足蹈。
最后,我去了單人拔河,比賽開始了,夏子健一拉我,我就輸了,我心里自言自語說:“這個肉塊,力氣蠻大的。”……
啊!游園活動真開心!
活動的作文300字 篇7
一周的學習時光中,我最喜歡的就是大課間活動。我們學校的大課間大概開展一年了,這一年中大課間發生了極大的變化。如果你不信,那我就給你說說吧!
我先說說我們站隊的變化。以前我們站隊自由散漫,都是同學們自行進入操場站隊,操場里亂哄哄的,老師要喊號令才能站好。現在可不一樣了!每次上大課間前,各個年級都在教學樓前排好隊,有秩序地進入操場。
再說說我們隊形的變化吧!以前我們的隊形站的是歪歪扭扭,現在老師為我們每一個人在操場上固定了自己的位置,并在位置上畫上一個漂亮的花朵圖案。我們的.隊形變成了整齊的方陣,無論你從哪個角度看都是整齊有序的。
我們的活動內容變化也不小!當初我們只要圍著操場跑上幾圈,再做一遍廣播體操就回班休息了。現在我們學校又增加了校園舞這項活動內容,每天我們跑完步,做完操,再跳一段校園舞,心情愉悅極了。
這就是我們的大課間活動,變化不小吧?
活動的作文300字 篇8
今天是游園會,我買了許多東西,可以說是滿載而歸!
我今天可以說聞雞起舞,很早就起床了,因為今天可是一年一度,我最期待的游園會,才剛到學校,就看見許多家長和學生在準備林林種種的東西,有些人甚至把桌椅搬下,好像一位大力士。進教室后,就看見許多爸爸媽媽在整理東西,還有的在炸薯條。雞塊。看到薯條和雞塊就使我垂延三尺,我好不容易回過神來,趕快將帶得東西放下,跑去幫別人的忙。
夢想中的游園會終于開始了,我跟朋友一起去賣戳戳樂,一面賣一面看,渴了就去買飲料喝,我看見了琳瑯滿目的`東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒,正手舞足蹈時,突然轟的一聲,就下雨了,真是天公不作美。因為下雨,所以我振煩惱要怎么通過操場時,爸爸媽媽剛好撐雨傘來了,所以我就興高采烈的離開了。
雖然下雨和我想像的不一樣,但畢竟還是圓滿落幕,是值得慶祝的。這一次得游園會帶給我許多歡樂和喜悅,我好不高興喔!
活動的作文300字 篇9
“我們贏了!”隨著陣陣歡呼,使教室里充滿了歡聲笑語,你一定很疑惑,這是怎么回事?不著急,等我娓娓道來。
最近一段時間,我們班舉行了以“高尚”為主題辦的一期墻報。我和于婧,陳志勇,楊夢婷,蔣欣宇一組,我擔任組長一職。準備工作開始了,蔣欣宇,陳志勇,楊夢婷找資料,我和于婧找花邊和圖案.不知不覺中,星期四的綜合實踐課來了。上課鈴響了,我們拿出東西忙碌起來。我首先把報頭設計成了一個“橫折”的樣子,這樣看起來很新穎。接著,于婧和楊夢婷打好格子,準備抄資料。陳志勇和蔣欣宇幫著修改資料。不一會兒,藝術字就在我們的'手中誕生了。我們接下來讓于婧抄資料。在抄的過程中,是最驚心動魄的。字一旦寫錯,再粘掉就會影響它的價值,投票中就不會得到好評。此時,每一個字,每一個符號都像一個陷阱。隨時都有危險。就這樣,在擔心中,寫完了資料。最后一關是裝飾,這到了我大顯身手的機會。我認真地把圖畫畫在上面。
活動的作文300字 篇10
今天,我參加了一次有意義的助殘活動。我們要通過賣自己畫的風箏賺錢捐給殘疾人。
我和其他人一起來到了三樓,到老師那兒領取了筆、空白的風箏和調色準備畫畫,但由于我畫技較差,心里很緊張,不過很快我就平靜下來,開始畫畫了。一開始,我準備在正中央畫上一張臉,在四周畫上小草之類的東西,畫到最后時,我發現調色盤里沒有我需要的綠顏料,經過幾次調試,我終于成功地把綠色的顏料調出來了。畫好了!我便把風箏放到太陽底下曬。
過了一會兒,老師讓畫好的同學帶著自己的風箏到四樓集合。我們被分為五組,隨著志愿者老師去鼓樓廣場賣風箏,一開始,我們聚在一起賣風箏,十幾分鐘卻只賣了兩個。這時候,老師就讓我們分散賣風箏。我向人們推銷著我的風箏,但因為我畫的不好,他們不想買我的風箏。看著其他志愿者的風箏都一個個賣了出去,我的.心里酸溜溜的。
到最后,我遇到了一位好心的叔叔,當他知道這筆錢用來捐助殘疾人后,便二話不說拿出十元錢買下了我的風箏,我把它交給了老師,頓時,我心里比吃了蜜還甜。
到最后,我們一共捐了三百多元,以后我要多參加這種活動,讓自己的各種能力增強,盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。
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